Leestekens zijn het proces en het resultaat van scoren (om de tekens vast te stellen die worden aangegeven met de spelling in elke zin, om zoveel te krijgen in een bepaalde competentie). De score is ook de totaliteit van de tekens die scoren toestaan ​​en het resultaat van de accumulatie van de eenheden in een spel of sport .

Bijvoorbeeld: "De tekst is goed geschreven, hoewel je moet letten op de score", "Ik weet niet wie de uitspraak heeft geschreven: de score is vreselijk", "Het was een spel met weinig effectiviteit in de aanval en een zeer lage score" .

Leestekens zijn die waarmee het einde van een zin kan worden gemarkeerd en pauzes kunnen worden ingesteld . Op deze manier is het mogelijk om de verschillende proposities te hiërarchiseren, de inhoud te ordenen en een structuur aan een discours toe te wijzen .

Tal van zijn de leestekens die bestaan. De belangrijkste zijn echter de punt, de komma, de dubbele punt, de aanhalingstekens, de haakjes, de punt en de komma, de ellips, het koppelteken, de uitroeptekens en de vraagtekens.

Het gebruik van interpunctie is afhankelijk van meerdere problemen, waaronder de persoonlijke stijl van de uitgever. Het is in ieder geval belangrijk om bepaalde basisregels te respecteren , zodat de boodschap samenhangend is en begrepen kan worden door de luisteraar.

Een van de basisregels voor scoren zijn deze:
- Het eindpunt wordt aan het einde van een verklaring geplaatst om het te sluiten.
-De komma dient, naast het toestaan ​​van het opstellen van een opsomming, om een ​​verduidelijking te bepalen.
-De twee punten moeten worden gebruikt om bepaalde woorden of citaten van iemand te introduceren.
- De puntkomma van zijn kant is verplicht om te worden gebruikt om een ​​opsomming toe te staan ​​waarin op zijn beurt komma's zijn opgenomen.
-De citaten moeten te allen tijde worden gebruikt voor tekstuele citaten, een woord in een andere taal markeren, de ironische betekenis van een term aangeven, een uitdrukking benadrukken ...
-De haakjes daarentegen hebben als functie om een ​​tekst in een andere tussen te voegen of om een ​​bepaalde verduidelijking te geven.

Laten we een voorbeeld zien: "Juan, Carlos en María gingen aan het einde van het spel uit eten. Luisa, de vrouw van Juan, heeft zich niet bij de groep aangesloten omdat ze zich niet goed voelde . ' In dit geval kunnen we het gebruik van de komma waarderen om de namen van de mensen te scheiden en een verduidelijking toe te voegen. Het punt dat aan het einde van de eerste zin wordt gevolgd, scheidt daarentegen deze propositie van de volgende.

Dezelfde uitdrukking zonder de juiste interpunctie zou niet worden begrepen: "Juan Carlos en María gingen aan het avondeten na het spelen van Luisa, de vrouw van Juan voegde zich niet bij de groep omdat ze zich niet goed voelde" .

Op dezelfde manier kunnen we niet negeren dat de term score ook wordt gebruikt in het kader van sport en spel. Zo voegen bijvoorbeeld in elke voetbalcompetitie de teams punten toe voor hun overwinningen en gelijkspel. Op basis hiervan behalen ze een eindscore die bepaalt wie de winnende club is aan het einde van de competitie. Op deze manier werd vastgesteld dat FC Barcelona in de competitie van 2014-2015 het kampioenschap zou winnen door een score van 94 punten te behalen.