Verzuim of verzuim is de bewuste weigering om naar het werk te gaan of een verplichting na te komen . Het verwijst ook naar de gewoonte dat een eigenaar mogelijk buiten de plaats moet verblijven waar zijn eigendom zich bevindt.

In die zin is een afwezige de landeigenaar die ver van zijn land woont, dus hij exploiteert ze niet en laat ze inactief. Deze houding leidt meestal tot sociale problemen, vooral in die regio's waar de meerderheid van de mensen geen bouwland heeft.

In het geval van arbeidsverzuim wordt het gedefinieerd als de afwezigheid van een persoon van zijn of haar baan in de uren die overeenkomen met werk volgens het arbeidsrecht. De belangrijkste oorzaken van verzuim zijn betaalde legale vergunningen, ziektes, arbeidsongevallen en afwezigheden vanwege ongerechtvaardigde oorzaken.

Sociologen zeggen dat ongerechtvaardigd ziekteverzuim een fenomeen is dat verband houdt met de houding van de persoon en de samenleving in het algemeen tegen werk. Werkomstandigheden zijn hoe dan ook een directe oorzaak van werkverzuim.

Schoolverzuim, aan de andere kant, is de ongegronde afwezigheid van scholen door studenten. Over het algemeen hebben scholen een verplicht aanwezigheidsregime, wat betekent dat studenten het hele jaar door slechts een bepaald aantal keren kunnen missen. Wanneer een student de limiet van toegestane fouten overschrijdt, verliest hij zijn status als reguliere student.

Juist in het studentenstadium probeert de samenleving de kinderen de verantwoordelijkheid te geven, waarvoor het ongerechtvaardigde ziekteverzuim een ​​reeks fouten van het systeem achterlaat. In de eerste plaats zijn de meeste mensen gedwongen om naar een educatief centrum te gaan waar ze een statische training krijgen, voor iedereen hetzelfde, zonder aandacht te besteden aan de bijzonderheden van elk individu, hun behoeften, hun smaak en mogelijkheden. Veel studenten die op tijd hun roeping weten te vinden, besteden meer dan tien jaar leerplicht aan het hebben van inhoud die hen niet interesseert, en het eerste idee dat ze moeten vermijden is om school te verlaten.

Een andere voorwaarde voor overmatige fouten in een educatief centrum is het fysieke en psychologische misbruik dat veel kinderen en adolescenten in hun studentenjaren hebben geleden. De oorzaken zijn publieke kennis en zijn herhaaldelijk besproken: obesitas, homoseksualiteit, fysieke defecten en leerproblemen komen het meest voor. Het is oneerlijk om een ​​kind te verwachten dat om 7 uur 's morgens wakker moet worden en zich klaarmaakt om naar een gebouw te gaan waar hij vijandigheid en spot vindt voor zijn overgewicht, het doet alsof het een bevredigende ervaring voor hem is, of de aanvallen negeert en focus op het voldoen aan de verplichtingen die anderen hebben opgelegd zonder alternatieven aan te bieden .

Kortom, absenteïsme op school is een relatief gezonde uitweg uit een situatie van voortdurend misbruik. Veel mensen brengen dat lijden echter tot hun volwassenheid, omdat ze hun angsten niet kunnen overwinnen en zich aan het leven in de samenleving kunnen aanpassen. Op dezelfde manier slepen enkele van de misbruikers die in hun jeugd grapjes maakten over hun klasgenoten en hen lichamelijk mishandelden, de frustraties weg die hen ertoe brachten dergelijke attitudes te hebben die verder gaan dan hun studententijd.

Dit leidt ertoe dat een voormalige misbruiker in staat is om paden met een voormalige misbruiker te kruisen en de nachtmerrie opnieuw plaatsvindt, hoewel met mogelijk ernstiger gevolgen: ontbrekend werk brengt zonder onderscheid sancties met zich mee en, op een gegeven moment, de verlies van positie . Dit kan op persoonlijk niveau tot een crisis leiden, gezien het gebrek aan middelen om de onafhankelijkheid te handhaven, wat nog wordt verergerd als niemand wordt geholpen.