Definitie materiaal

Het materiële woord komt van de Latijnse term materialis en verwijst naar wat met materie te maken heeft . Materie daarentegen is dat wat tegengesteld is aan het abstracte of spirituele.

materiaal

Het concept van materiaal heeft verschillende toepassingen afhankelijk van de context. Volgens het perspectief waarmee de term wordt geanalyseerd, kan een of andere definitie worden bereikt; Hier presenteren we enkele manieren waarop het woord wordt gebruikt. Hoe dan ook, de betekenis van het woord draait altijd om een ​​reeks aanvullingen die nodig zijn om een ​​taak of essentiële elementen in een bepaalde actie uit te voeren.

In de constructieomgeving kan een materiaal een stuk materiaal zijn of een onderdeel dat wordt gebruikt om een ​​gebouw of een andere constructie te bouwen.
In dit veld worden componenten die het mogelijk maken iets te bouwen of te repareren als materieel beschouwd; een van de fundamenten zijn de stenen, het zand, de balken en de gereedschappen die worden gebruikt om het werk uit te voeren; dat wil zeggen, dat alles zonder welke het werk niet kon worden gedaan. De gebruikte machines zijn inbegrepen in deze set.

Het gebruik dat in de techniek aan de term wordt gegeven, definieert materialen als stoffen met nuttige kwaliteiten die thermisch, mechanisch of anderszins kunnen zijn.

Op het gebied van kunst is het materiaal een werk dat is ontwikkeld door een kunstenaar: "De band heeft in de Argentijnse hoofdstad gespeeld om hun nieuwe materiaal te presenteren", "Het materiaal van de Mexicaanse zanger bedroog de critici" .

Voor filosofie is materialisme een doctrine gebaseerd op het materiële universum en is ontstaan ​​als de tegenhanger van idealisme . Voor het materialisme bestaat de wereld onafhankelijk, objectief en uiterlijk met betrekking tot bewustzijn.

Ander gebruik van de term
Het concept kan ook verwijzen naar elementen van het abstracte type, die altijd hun oorspronkelijke betekenis behouden, dat ze nodig zijn om een ​​bepaald ding uit te voeren, dat ze een specifieke functie vervullen. In die zin praten we over pedagogisch materiaal wanneer we naar die ideeën of fundamentele concepten verwijzen als het gaat om onderwijs, attitudes van docenten en manieren om onderwijs te benaderen; van sociaal materiaal wanneer het gaat over de manieren waarop iemand zich zou moeten gedragen of de attitudes die ze geacht worden te hebben; en van psychologisch materiaal wanneer het gaat om de elementen die deel uitmaken van iemands persoonlijkheid.

Tot slot kunnen we toevoegen dat op zijn beurt de term kan worden geassocieerd met andere vormen van een nieuw concept, dat kan worden gebruikt om groepen van echte of virtuele elementen die worden gebruikt met specifieke doelstellingen te vermelden. We kunnen dus praten over schoolmaterialen (zoals notebooks, linialen, potloden en markeringen of markers), bouwmaterialen (zand, staal, cement, enz.) Of laboratoriummaterialen (pipetten, reageerbuizen, kristallisatoren of aanstekers) ).

Enkele voorbeelden die we kunnen noemen, waar de term wordt weergegeven, zijn: "Dit huis is gebouwd met een ecologisch materiaal" (om duidelijk te maken dat wat het is gemaakt geen schade toebrengt aan het milieu en wijst op het behoud van het ecosysteem), "Ik geloof dat we meer materialen moeten kopen om het gebouw af te maken " (op het gebied van constructie, dat zegt dat als je niet meer materiaal verwerft, je niet meer kunt werken), " Welk materiaal beveel je aan om een ​​loft te bouwen " ( een vraag gesteld door een persoon aan een bouwprofessional alvorens te beslissen om thuis een hervorming uit te voeren).

Aanbevolen