Het concept van de kaart komt van het Latijnse woord mappa . Het is een tekening of schema dat een bepaalde strook van een territorium vertegenwoordigt op een bepaald oppervlak van twee dimensies.

Bijvoorbeeld: "Morgen moet ik een kaart van Europa nemen met zijn politieke verdeeldheid", "Zoek naar de kaart waarvan ik denk dat we verloren zijn gegaan", "Ik ga nooit op reis zonder kaart" .

Omdat kaarten zijn ontwikkeld met metrische eigenschappen, helpen ze om oppervlakken en afstanden met grote nauwkeurigheid te meten. Een kaart biedt daarom nuttige gegevens voor de ontwikkeling van verschillende activiteiten.

De kaarten laten zelfs toe dat een persoon zich op een territorium bevindt. Op deze manier kan een man die voor de eerste keer in Madrid aankomt een kaart met de straten en bezienswaardigheden van de Spaanse hoofdstad hebben om niet verloren te gaan.

De discipline die verantwoordelijk is voor het in kaart brengen van geografische kaarten staat bekend als cartografie . In de oudheid werden deze tracings ontwikkeld op de aarde, terwijl satelliettechnologieën nu worden gebruikt.

Historici geloven dat Thales van Miletus verantwoordelijk was voor de creatie van de eerste cartografische representatie van de planeet Aarde. Aristoteles, van zijn kant, was een pionier in het berekenen van de hoekige helling van de aarde ten opzichte van de evenaar .

Cartografen spreken vaak symbolen en kleuren aan om zo veel mogelijk informatie te verschaffen. De hoeveelheid gegevens wordt echter bepaald door de schaal die is gekozen op het moment van de weergave: aangezien de ruimte die is bedoeld om een ​​gebied te vertegenwoordigen groter is, zal de gegevensstroom ook groter zijn.

We kunnen echter niet voorbijgaan aan het feit dat er een grote verscheidenheid aan soorten kaarten is op basis van wat ze ons laten zien en op basis van het doel dat ze nastreven. Zo is het naast het bovengenoemde ook gebruikelijk om in ons dagelijks leven gebruik te maken van zogenaamde weerkaarten.

Dit zijn documenten die de meteorologische verschijnselen, de fronten en de druk vertegenwoordigen die over een bepaalde periode in een bepaald deel van de wereld zullen bestaan. Op deze manier kunnen we ons informeren over de temperaturen en weersomstandigheden die zullen plaatsvinden in onze stad, bijvoorbeeld door weerkaarten op het nieuws.

Noch kunnen we andere soorten kaarten vergeten die door de betreffende leraar in het onderwijsveld worden gebruikt, met als enige doel ervoor te zorgen dat hun studenten duidelijker en gemakkelijker elk onderwerp kunnen leren dat wordt behandeld in klasse.

In die zin moeten we het hebben over de zogenaamde conceptkaarten die een soort samenvatting zijn, van eendracht van concepten, die studenten in staat stellen om veel beter en schematisch te begrijpen wat er wordt onderwezen. Op dezelfde manier kun je ook didactische kaarten noemen die ook een duidelijke pedagogische en leerzame missie hebben.

Binnen deze lijn zouden de historische kaarten zijn die gebruikt worden om een ​​reeks evenementen en historische gebeurtenissen bekend te maken die van groot belang zijn.