Verstrekken is een notie die zijn etymologische oorsprong heeft in het Latijnse woord providere . Het is een werkwoord dat in het algemeen betrekking heeft op het leveren, verschaffen of verlenen van wat nodig is voor iets.

Bijvoorbeeld: "De gemeente engageerde zich om accommodatie te bieden voor studenten die voor het evenement waren uitgenodigd ", "We zullen voedsel en drinkwater leveren aan de slachtoffers van de aardbeving ", "We moeten bepalen wie ons de thermische kleding voor de reis zal bieden" .

Er zijn bedrijven en mensen die zich bezighouden met het leveren van verschillende producten of grondstoffen aan bedrijven die hen nodig hebben om hun activiteit te ontwikkelen. Degenen die de benodigdheden leveren, staan ​​bekend als leveranciers .

Neem het geval van een restaurant . Onder de leveranciers is er een supermarkt (die verantwoordelijk is voor het leveren van groenten en fruit die worden gebruikt om de gerechten te bereiden), een distributeur van frisdrank of frisdranken, een wijnmakerij en een slagerij . Dankzij het werk van deze leveranciers heeft het restaurant wat het nodig heeft om te kunnen functioneren.

Het is belangrijk om in gedachten te houden dat aanbieden niet altijd gekoppeld is aan het leveren van iets fysieks. Het kan gezegd worden, om een ​​mogelijkheid te vermelden, dat een communicatieprotocol verantwoordelijk is voor het verschaffen van de componenten van een netwerk met de informatie die zij nodig hebben om met elkaar te communiceren. Deze informatie is niet materieel of concreet, maar is digitaal samengesteld.

In sommige gevallen worden daarom fysieke objecten en niet-materiële gegevens tegelijkertijd verstrekt. Als een reiziger een VVV-kantoor binnenstapt op zoek naar hulp, kunnen ze op deze plek brochures en kaarten verstrekken, maar ook advies geven over wat te doen.

Een andere context waarin dit werkwoord op grote schaal wordt gebruikt zonder een materiële connotatie is de relatie tussen volwassenen en kinderen in de samenleving, wanneer we praten over de verantwoordelijkheid van de eerste om de laatste te voorzien van de nodige hulpmiddelen voor hun correcte en gezonde ontwikkeling. Een van de fundamentele verplichtingen tijdens de opvoeding is om de kleintjes de gelegenheid te geven om te studeren, omdat de training de sleutel is die deuren opent in deze wereld.

Het onderwijs dat we aan kinderen moeten geven, vereist niet altijd een geldinvestering en moet daarom niet worden beschouwd als iets dat exclusief is voor een bepaalde sociale klasse; goede voorbeelden, zoals mededogen, respect voor anderen en voor zichzelf, loyaliteit en verantwoordelijkheidsgevoel zijn allemaal lessen die vaker moeten worden gegeven en die het best worden geleerd in de privacy van een gezinsgroep dan in het gezin. rigiditeit van het onderwijssysteem.

De fouten in spelling en grammatica, evenals misvattingen met betrekking tot de semantiek, zijn een essentieel onderdeel van het taalgebruik dat, ondanks de complicaties die samenhangen met communicatie, ook helpen de taal vorm te geven terwijl ze onthullen de behoeften en tendensen van zijn sprekers. Een duidelijk voorbeeld van onjuist gebruik van de taal is te vinden in de verwarring die bestaat tussen de woorden "bieden" en "voorspellen"; Veel mensen schrijven en spreken de laatste uit met twee e na de v en negeren hun relatie met het werkwoord "zien".

Zoals verwacht, brengt de duplicatie van de laatste e een reeks fouten met zich mee in de conjugatie . Vanzelfsprekend kan dit niet gebeuren als je beide werkwoorden vanaf het begin goed kent, omdat hun vormen aanzienlijk verschillen. Om dit te verifiëren, volstaat het om enkele van de vervoegingen te vergelijken: "geleverd" en "verwacht", in de derde persoon enkelvoud van de Preterite perfect eenvoudig van de Indicatieve; "Bieden" en "anticiperen", in de eerste persoon meervoud van de onvolmaakte Preterite van de Aanvoegende wijs.