Interactie is een woord dat een actie beschrijft die zich reciproque ontwikkelt tussen twee of meer organismen, objecten, agenten, eenheden, systemen, krachten of functies.

Op het gebied van de fysica worden vier soorten fundamentele interacties tussen de deeltjes onderscheiden: de sterke nucleaire, de zwakke nucleaire, de elektromagnetische en de gravitationele. De laatste is ongetwijfeld de bekendste (en ervaren) door iedereen. Voor de wetenschap is het ook de meest raadselachtige, omdat het alle lichamen beïnvloedt, zelfs die zonder lading of massa, zoals in het geval van het foton.

Vanuit het niveau van de geneeskunde treedt een farmacologische interactie op wanneer de effecten van de medicijnen veranderen door de inname van voedsel of de inname van andere medicijnen; de werking van deze laatste kan antagonistisch zijn (het genereert dat het effect vermindert) of synergetisch (het verhoogt de effecten). Het is duidelijk dat wie twee synergetische geneesmiddelen gebruikt een overdosis bijwerkingen kan krijgen .

Op het gebied van industrieel ontwerp zal de juiste analyse van het type interactie dat potentiële gebruikers zullen hebben met een specifiek product dat wordt ontwikkeld, de sleutel zijn tot het succes ervan. In het moeizame en uitgebreide proces van het maken van een apparaat of randapparaat (zoals een muis of een spelbesturing) komen meerdere disciplines tussen, zoals bruikbaarheid en ergonomie. Daarnaast is het noodzakelijk om verschillende prototypen te maken, om ervoor te zorgen dat het eindresultaat voldoet aan mensen met verschillende fysieke kenmerken.

De digitale interactie voor lesgeven

De opkomst van grafische besturingssystemen, aan het begin van de jaren 90, opende de deuren naar een oneindig aantal hulpmiddelen gericht op onderwijs . Tegenwoordig kiezen velen, mede dankzij internet, interactieve toepassingen als hun favoriete manier van studeren . Dankzij de technologische sprongen van de afgelopen jaren zijn de cursussen in digitaal formaat geavanceerd, gebruiksvriendelijk en hebben ze een continue update, product niet alleen van een onderhoud door de makers, maar ook van het antwoord dat ze krijgen van uw gebruikers

Deze manier van leren, die niet nieuw is maar op zijn hoogtepunt is, biedt een mogelijkheid die niet bestaat op scholen: kiezen wat te studeren, op welk tijdstip en voor hoe lang. Voordat smartphones en tablets wijdverspreid werden, begon bijvoorbeeld de Nintendo DS- handcomputer nieuwe manieren te bieden om talen te leren en te beoordelen; dankzij het aanraakscherm en de microfoon was het voor de eerste keer mogelijk handmatig schrift en uitspraak van vreemde woorden te oefenen met een tutor die je overal begeleidt .

Interactie, communicatie en entertainment

Momenteel is het woord interactie vooral geassocieerd met mobiele apparaten met aanraakgevoelige schermen, die zijn veranderd, naar de smaak van sommigen en niet van anderen, de manier waarop mensen omgaan met entertainment en informatie. . Jaar na jaar worden er nieuwe technologieën geïntroduceerd die het mogelijk maken dat de apparaten slimmer worden en met elkaar communiceren. Slechts 15 jaar geleden bestond de interactieve ervaring waartoe we in onze huizen toegang hadden, in computers en gameconsoles. De tv werd gebruikt om programma's en films passief te bekijken; de telefoon, om met andere mensen te communiceren; en voor de draagbare muziekspeler was het gebruik van een koptelefoon of luidsprekers vereist die erop waren aangesloten.

Maar alles wat er in het verleden is gebleven; De interactie die vandaag mogelijk is tussen deze apparaten, maakt het bijvoorbeeld mogelijk om een ​​film op een mobiele telefoon te bekijken en deze op de televisie te bekijken, een pc op afstand vanaf een tablet te bedienen of draadloos muziek of video van een kwaliteit die voorheen niet mogelijk was, zelfs niet via bedrade verbindingen . Dit fenomeen definieert het heden en de toekomst van het menselijk leven, heel anders dan dat beloofd door fictie voor de 21e eeuw, maar niet minder verblindend.