De woordsyntaxis komt van de Latijnse term syntaxis, die op zijn beurt is afgeleid van een Grieks woord dat in het Spaans is vertaald als "coördinaat". Het is de tak van de grammatica die richtlijnen biedt om te weten hoe woorden te verenigen en te relateren om zinnen uit te werken en concepten uit te drukken op een coherente manier . In de informatica wordt syntaxis opgevat als de groep normen die de juiste sequenties van de elementen van een programmeertaal markeren.

Als een subdiscipline ingelijst in het gebied van taalkunde, concentreert de syntaxis zich op de studie van de voorschriften die de combinatie van constituenten beheersen en de opkomst van eenheden die superieur zijn aan deze, zoals gebeurt met syntagma's en zinnen.

Specifiek stellen specialisten op dit gebied duidelijk vast dat de hoofdfunctie van de syntaxis bestaat uit het bestuderen van de combinatie van de woorden en de positie waarin ze zich binnen een gegeven zin bevinden. Dat wil zeggen dat ze ons op de hoogte brengt van de concrete volgorde die deze in een zin moet hebben zodat ze correct wordt uitgevoerd.

Zo is bijvoorbeeld een van de belangrijkste regels die deze taaldiscipline ons in het Spaans bezighoudt, dat elk voorzetsel altijd vóór een aanvulling moet zijn, ongeacht het type dat het is.

Wat de combinatie van woorden betreft, is een van de gouden regels die deze syntaxis in het Spaans stelt, dat ze zowel in geslacht als in getal moeten samenvallen. Dat betekent dat we bijvoorbeeld moeten zeggen honden of katten en niet honden of katten.

Een regel die ook extrapoleert naar wat de verbale vormen zijn. In het bijzonder, en omdat ze geen geslacht hebben, moeten ze in aantal samenvallen. Een duidelijk voorbeeld hiervan is de volgende zin: "De kleintjes zijn van school gegaan". In dit geval zien we hoe het onderwerp en het genoemde werkwoord samenvallen in het nummer. Wat fout zou zijn, is om te schrijven "De kinderen zijn van school gegaan".

Volgens de filoloog en linguïst van de Noord-Amerikaanse oorsprong, Leonard Bloomfield ( 1887 - 1949 ), wordt de syntaxis gekenmerkt door het bestuderen van vrije vormen die volledig in overeenstemming zijn met vrije vormen. Dit begrip wordt beschreven als structuralistisch .

De kleinste manieren waarop een bredere structuur kan worden geanalyseerd, zijn de syntactische bestanddelen, een woord of een reeks termen die samenwerken als een eenheid die is geïntegreerd in de hiërarchische structuur van de zin.

Het huidige paradigma van de wetenschap verwijst naar generatieve grammatica, die de benadering van syntaxis benadrukt als een primitief en fundamenteel bestanddeel van de natuurlijke taal .

Aan de andere kant is het vermeldenswaard dat de syntactische analyse van een structuur veronderstelt dat het werkwoord geconjugeerd in de zin wordt geïdentificeerd, om onderscheid te maken tussen de onderwerpszin en het predicaat syntagma . Hiervoor wordt gevraagd wie de actie uitvoert nadat het werkwoord is herkend. Het antwoord vormt het onderwerp, terwijl de rest het predikaat is.

Door de geschiedenis heen zijn er veel belangrijke taalkundigen geweest die hun diepe stempel hebben gedrukt op het gebied van de syntaxis. Dit zou bijvoorbeeld het geval zijn van de Engelsman Michael Alexander Halliday, die daar verschillende werken over heeft gedaan en zijn communicatieve functie.